Orellana , Aly. 2021. “Formação De Professores indígenas Como política Pública: Um Estudo Sobre a Interculturalidade No Projeto Açaí”. Boletim Científico Escola Superior Do Ministério Público Da União, nº 51 (fevereiro):311-31. https://escola.mpu.mp.br/publicacoescientificas/index.php/boletim/article/view/529.