Educação, Cultura e Sociedade

Atividade acadêmica gravada em março de 2025, desenvolvida sob orientação pedagógica de André Luiz Porreca Ferreira Cunha, com o objetivo de propor um estudo profundo e interdisciplinar da tragédia "Antígona" de Sófocles, utilizando uma abordagem que abrange e conclama o público à crítica literária, à reflexão filosófica, jurídica e ao exercício do pensamento crítico. A partir de uma contextualização histórica e literária, a proposta pedagógica visa não apenas a leitura e interpretação da obra, mas também a reflexão sobre seus significados e a aplicação de seus conceitos aos dilemas contemporâneos.

Atividade acadêmica gravada em maio de 2025, desenvolvida sob orientação pedagógica de Antônio do Passo Cabra, com o objetivo de analisar o precedente do STF que consagrou o processo estrutural no Brasil. Identificar as características deste tipo de conflito e as técnicas processuais contemporâneas para gerir as investigações e processos judiciais de controle de políticas públicas. Mostrar como conduzir o processo como estrutural desde o inquérito civil, passando pela petição inicial, identificação das provas, participação dos interessados e envolvidos, até o cumprimento da sentença ou acordo.

Atividade acadêmica gravada em abril de 2025, desenvolvida sob orientação pedagógica de Eliane Araque dos Santos, com o objetivo de possibilitar um maior conhecimento da problemática que envolve o trabalho doméstico, as dificuldades e os desafios para a garantia de direitos e enfrentamento de situações de exploração, abuso, maus tratos, assédio, violência sexual, tráfico, trabalho em situação análoga ao escravo, cárcere privado, etc. A problemática envolve trabalho doméstico infantil, considerado a pior forma de trabalho infantil, e pessoas adultas vulnerabilizadas.

Dia 1

Dia 2

Dia 3

Atividade acadêmica gravada em março de 2025, desenvolvida sob orientação pedagógica de Lutiana Nacur Lorentz, com o objetivo de instruir sobre a prevenção e combate à discriminação LGBTQIAPN+, especialmente, no ambiente de trabalho.

Atividade acadêmica gravada em outubro de 2024, desenvolvida sob orientação pedagógica de Taís Seibt, com o objetivo de apresentar conceitos e características da desinformação em saúde de forma a colaborar com as ações de enfrentamento no âmbito do MPU.

Atividade acadêmica gravada em março de 2025, desenvolvida sob orientação pedagógica de <nome do(a) orientadora(a) pedagógica(a)>, com o objetivo de despertar a importância dos espaços de cultura para que sejam efetivamente frequentados e alinhados com a atuação institucional.

Atividade acadêmica gravada em outubro de 2024, desenvolvida sob orientação pedagógica de Daniel Luís Dalberto, com o objetivo de aprimorar estudos sobre as culturas indígenas e tradicionais para que os integrantes do Ministério Público, das demais instituições de Estado convidadas, da Academia e da sociedade civil aprimorem seus conhecimentos para atuar na implementação dos direitos das comunidades tradicionais e na defesa do patrimônio cultural material e imaterial pertencentes à sociedade brasileira.

Atividade acadêmica gravada em agosto de 2024, desenvolvida sob orientação pedagógica de Marcia Morgado Miranda, com o objetivo de capacitar membros e servidores para atuação na área de inclusão de pessoas com deficiência, fundamental para a atuação institucional no tema. Tratar dos avanços desde a publicação da lei para debate a análise de parâmetros que possam auxiliar na maior efetividade na implementação dos direitos.

Atividade acadêmica gravada em agosto de 2024, desenvolvida sob orientação pedagógica de Ronaldo da Silva Pereira, com o objetivo de abordar com a visão prático- profissional os principais temas aplicados ao correto uso da língua portuguesa no dia a dia da prática profissional.

Atividade acadêmica gravada em novembro de 2024, desenvolvida sob orientação pedagógica de João Akira Omoto, Maria Luiza Grabner, Júlia Rossi de Carvalho Sponchiado e Anamara Osório Silva, com o objetivo de promover a troca de experiências no campo da cooperação jurídica internacional pelo seu viés acadêmico. Promover a valorização dos participantes dos projetos de cooperação bilaterais, o intercâmbio de informações e a produção doutrinária. Buscar a construção de meios para a construção de soluções estratégicas e o fortalecimento dos sistemas de justiça e dos Ministérios Públicos dos países participantes.